警惕 「孩子挺聰明，就是不好好學」

   每次家長會，老師總會安慰一些家長：「孩子挺聰明，就是不好好學。」每次孩子成績不好，家長總會解釋：「孩子挺聰明，就是不好好學。」

▲【誤區一】孩子「挺聰明」，只需課上多留意，課下勤練習。

   在很長的一段時間裡，「天質聰穎但不求甚解」似乎成為了家長的寬心丸。似乎成績下降不礙事，好在孩子「挺聰明」，只要課上稍加留意，課下多加練習就能輕鬆趕上。實際上，當「就是不好好學」出現時，家長就應該警惕，您的孩子可能已經失去了學習的興趣！不要幻想「只要孩子聰明，隨便看看書，成績就能上升」。

   經過長期的觀察，發現這些「聰明」的學生普遍存在一些「致命」的弱點：例如，注意力不集中，特別容易受到外界的干擾；學習的耐力不夠，連續學習的時間短；總想取巧而不肯做紮實的基礎訓練；學習主動性差，鑽研精神不夠。專心致志地工作學習是取得優異成績的必要條件之一。

   有些孩子反應很快，自認為很聰明，上課時一聽就懂，以為內容很簡單，便不再專心聽講，而當老師講到關鍵的地方時，他思想拋錨了，沒有聽到。老師不可能每次都為這些學生去重複一遍，時間一久，他就發現聽不懂了，但此時為時已晚。

▲【誤區二】「不好好學」是因為孩子態度不端正，多批評教育就能多收穫

   不管學習成績好壞，您應該相信，沒有一個孩子不在乎自己的分數。孩子偏科嚴重、「不好好學」的主要原因是這些學生根本沒有學進去，不能被學習的內容所吸引，因而缺少主動學習的興趣。遇到此類問題，不能一味批評教育，而應該引導孩子重拾對學習的興趣。

   那麼您可能要問了，家長在這個過程中能做些什麼呢？

▲【誤區三】提升孩子興趣就得校內求老師

   我曾經遇到很多家長在家長會後偷偷溜到老師的辦公室，再三囑咐老師要在課堂上，多多留意自己的孩子。